Речевое развитие ребенка: во сколько он начинает говорить?

Человечество смело можно разделить на некие группы и подгруппы по самым разнообразным признакам. Сколько бы таких делений ни существовало, одно из них подразумевает то, являемся мы родителями или нет. Если же относимся к первой категории, то волнуют нас обычно одни и те же вопросы. К примеру, во сколько дети начинают говорить.

Как должен развиваться мой ребенок? Когда он начнет следить взглядом за предметами? Как скоро начнет узнавать родных ему людей? Когда прорежется первый зубик, будет сказано первое осмысленное слово? В каком возрасте он встанет уверенно на ножки и начнет делать первые шаги?

Таких "когда" может быть огромное количество. Но каждый из родителей должен осознавать: любой ребенок - это чудо. И развивается он абсолютно индивидуально. Возраст, во сколько дети начинают говорить первые слова, может разниться. Однако мама должна знать примерные возрастные "нормы", чтобы, в случае чего, обратиться за своевременной помощью к специалистам.

Стадии доречевого развития ребенка

"Гуление"

Это первые звуки, которые следуют за криком вашего младенца. Обычно малыши издают протяжные, певучие звуки, похожие на гласные [а], [у], [ы]. К ним добавляются согласные звуки [г], [к], [м].

Это "гуканье" одинаково у всех детей, вне зависимости от того, на каком языке говорят родители. Сопровождаются получившиеся слоги улыбкой и смехом, ведь сам малыш получает удовольствие от произносимых им звуков.

Этот доречевой период продолжается с двух-трех месяцев до полугода. Годовалый малыш, конечно, говорит совсем иначе.

"Лепетная речь"

Предшествует первым словам. Ребенок начинает повторять одинаковые слоги. Именно в этот период некоторые мамы гордо заявляют, что их чадо сказало первые слова: "Мама, папа или баба". Однако, это всего лишь неосознанное повторение, своеобразная игра голосовыми звуками. Ребенок шести-восьми месяцев еще не способен заговорить ни словами, ни предложениями. Так что говорить о том, что он может хорошо разговаривать, рано.

Постепенно к одинаковым слогам добавляются другие, появляется чередование разнотипных слогов. Ребенок начинает имитировать речь взрослых, добавляются новые интонации. Те звуки, которые не используются окружающими, исчезают. После этого дети начинают говорить первые слова.

Эта стадия доречевого развития длится приблизительно до окончания первого года жизни ребенка.

Первый словарь малыша

Итак, первые осознанные слова появляются в возрасте двенадцати месяцев-начале двух лет жизни. Это так называемые нянечные слова: "мама", "баба" или "папа". В отличие от лепета, они произносятся вполне осмысленно и адресованы определенному человеку. Некоторые дети могут начать говорить не с желанного "мама", а со слова "дай".

Стоит отметить, что развивать речь ребенка необходимо сразу, с рождения: говорить с ним, читать сказки, напевать песенки, рассказывать стихи и потешки. Не ждать, сколько ему должно исполниться месяцев или лет. Ведь так развивается пассивный словарь малыша. Это те слова, которые он еще не может говорить, но уже понимает их значение.

Сколько методик существует в наше время, которые помогают мамам и другим членам семьи развивать речь своего ребенка! Постарайтесь ознакомиться с ними и использовать некоторые из них в своей повседневности. Ведь родным языком дети овладевают в общении, через речевую деятельность. В этом смысле то, во сколько месяцев ребенок начинает говорить, зависит и от вас.

Активный словарь - это слова, которые осмысленно произносит ваш ребенок. К полутора годам он составляет, в среднем, тридцать слов. Туда входят простые в произношении слова, обозначающие предметы, с которыми дети плотно взаимодействуют.

Основой для базы языка являются бытовые ситуации. Дети знакомятся со словами, выполняя те или иные действия, исследуя реальные предметы, их свойства и сферу употребления. Активно познавая окружающий мир, они узнают и начинают говорить новые слова. Умывая, переодевая, кормя и выполняя другие повседневные действия, озвучивайте их. Именно так должно начинаться и продолжатся речевое общение. Тем самым вы подспудно обогащаете лексикон своего ребенка.

В возрасте двух лет ребенок может начать соединять слова в простые предложения. Говоря предложениями, он должен употреблять не только имена существительные, но и прилагательные с глаголами. До трех лет, как правило, дети уже могут говорить предложениями.

Младший дошкольный возраст

Если в раннем возрасте, от одного до двух лет, дети произносят от пятидесяти до двухсот слов, то к возрасту трех лет активный словарь может включать в себя их до тысячи. Конечно, в зависимости от индивидуальности ребенка, количество слов может варьироваться в меньшую и большую сторону. Навряд ли кто-то может точно сказать, сколько слов доподлинно произносит тот или иной малыш и как это зависит от того, во сколько лет он начал говорить.

Если ваши сын или дочь не начинают говорить в возрасте трех-трех с половиной лет, лучше проконсультироваться со специалистом, чтобы не отстать в речевом развитии. Ведь если ребенок поздно начал говорить, дальше ему может быть сложнее.

В возрасте трех-четырех лет дети строят речь предложениями, но могут не говорить "чисто": их речи свойственно смягчение звуков. Шипящие звуки заменяются свистящими. Многие не произносят [р], [л] или оглушают звонкие звуки. Произнося новые слова, дети меняют слоги местами или заменяют сложные звуки более простыми.

Первые помощники в овладении правильной речью - мама и другие члены семьи. Некоторые дети в младшем дошкольном возрасте начинают посещать детские сады,обогащают их речевой запас  сверстники и воспитатели. Начинается овладение речевым этикетом.

Слова приобретают тематическую общность. Чем богаче словарный запас, тем легче ребенок контактирует с окружающими и адаптируется в социуме.

Средний дошкольный возраст

В возрасте четырех-пяти лет дети активно используют в своем лексиконе около двух тысяч слов.

Они начинают верно употреблять те или иные грамматические формы и сложные конструкции. Идет совершенствование приобретенного языкового материала. Говоря осложненными оборотами предложениями, ребенок может допускать ошибки. Мама или другие взрослые должны поощрять первые начинания, поправлять аккуратно и ненавязчиво.

Если наблюдаются в речи ребенка какие-то дефекты, лучше обратиться к логопеду. Это поможет начать говорить правильно и красиво, повысит мотивацию.

Старший дошкольный возраст

В возрасте пяти-семи лет активный словарь ребенка включает в себя две-четыре тысячи слов.

Круг общения достаточно широк, словарный запас постоянно увеличивается. Но мама должна продолжать играть ключевую роль в развитии речи своего ребенка. Что для этого можно сделать?

• Читайте! Чтение не только сближает нас, но и обогащает нашу речь. Нужно читать вслух ребенку, читать при нем и всячески поощрять интерес к книгам. Приобретайте книги с яркими иллюстрациями, посещайте библиотеки и устраивайте вечера домашнего чтения вслух всей семьей. Постарайтесь привить любовь к чтению с самого раннего возраста
• Обсуждайте! Вовлекайте ребенка в диалог, делитесь с ним мыслями о прочитанном, увиденном, новом, необычном или повседневном. Умейте выслушать, принять мнение. Учите аргументировать. Проявляйте интерес к сказанному

• Говорите! Чем богаче ваш словарный запас, тем больше возьмет от вас ребенок. Рассказывайте стихи, цитируйте классиков, употребляйте синонимы, антонимы. Обогащайте речь эпитетами и другими художественными приемами. Если хотите, чтобы ребенок начал говорить красиво, начните с себя

Помните: речевые успехи вашего ребенка - общий результат его и родителей, тех близких и родных, которые его окружают. Не пытайтесь сравнивать своего с другими, ведь все дети разные. Например, у билингвов ребенок чаще начинает говорить позже, а девочки считаются "разговорчивее" мальчиков.

Если вы что-то упустили в своем стремлении научить ребенка говорить, никогда не поздно начать, сколько бы месяцев или лет ему ни было. Главное, чтобы дети были здоровы, а в каком возрасте они начинают говорить словами, фразами или предложениями - уже не так важно.

https://www.youtube.com/watch?v=yuspBATsqS8